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青少年编程Scratch第7课声音模块

来源:电子琴 时间:2024/12/26
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教学目标

声音模块

点评上节课作品

前面我们主要学习了角色、背景的切换,外观大小、隐藏显示等模块,为了让程序更加有意思,我们会使用各种声音模块;

弹奏乐器、改变音量和速度等

复习上周课的内容声音模块

播放音频文件

控制音量

弹奏乐器

3、创建并制作小游戏

课时:

1课时

教学过程:

一、创设情景,激发兴趣

师:复习坐标知识点;

师:进行作品演示

师:进行作品演示

师:进行作品演示

师:外观模块可以创建动画、还能给角色的造型和背景添加各种图形特效。

接下来让我们开始学习分类中的模块吧

二、知识点引入

2.1认识外观分类中的模块

老师介绍外观中的各个模块的作用

进入正式课程:

三、一起做小例子

1、播放声音

游戏规则:有两个播放声音的模块。

可以播放各种各样的声音。也可以自己录音。

通过声音模块选择各种声音

两个播放声音模块有什么区别呢?

大家动手试试?

大家动手试试?

我们还可以录音试试。

2、弹奏鼓声和其他声音

目前是1分钟60拍。也就是1秒钟1拍。0.25拍就是1秒4拍;

除了能演奏鼓声,还可以演奏其他声音。

思路:接下来我们看看不同拍数的声音区别;

大家动手试试吧

3、弹奏音乐

除了上面讲的播放声音(包括录制的声音),弹奏鼓声(敲击类)乐器。

还可以演奏很多很多乐器(钢琴、电子琴、吉他等等乐器)

思路:可以选择不同乐器,根据歌谱,创作出不同的曲子

4、弹钢琴

还有两个模块两个模块。

我们可以模拟火箭升空,越高声音越小是吧?那怎么做呢?

思路:

第一步:选择一个天空背景、和一个火箭:

第二步:让火箭慢慢向上移动,越来越小;声音也越来越小;

增加面向上,重复的向上移动;

动手试试吧

接下来,加上声音;

动手试试

为了不让声音和运动放在一个循环相互影响,我们怎么做呢?

可以把声音和运动分成两个代码模块。这样就不相互影响了。

大家试试火箭的上升过程中,逐渐变小呢?变化各种造型呢?声音换成音乐呢?火箭换成汽车、各种动物呢?

四、我们的收获

今天我们学习了声音模块。可以发出各种声音。播放声音、敲鼓、弹钢琴、等等。控制音量、控制节拍;通过声音模块,可以做好多事情。

五、课后练习

1、选择红框中的人物造型,让她走起路来,不断切换造型;

并且走路的过程中唱歌;

2、能不能用键盘模拟钢琴弹奏:找朋友的曲子或者小朋友喜欢的曲子

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