音乐的作用很大，可以开发大脑智力，让人的性格向好发展，促进人格健全，使人的心理更健康。从而让人热爱生活，热爱学习，对孩子前途有很大帮助，并且提高孩子的品德水准。
那么在九年义务教育中，学生应学到哪些知识呢？给家长们说一些通俗易懂的吧:
1，会唱几十首歌曲，包括流行的、民族的、古风的等多种风格歌曲。
有缓解压力、防止抑郁的作用，让孩子善解人意、思维活跃、不叛逆、不暴躁。
2，掌握一、两种乐器演奏。
如果你的孩子九年上完了，连个乐器也没掌握，除非你的孩子智力太低！除非学校没有合格的音乐老师。
电子琴、笛子、口琴、吉他等各种音乐器材，是音乐的必学部分。每一个孩子最少要掌握一两种音乐器材。
学习演奏乐器，可以丰富学习生活，获得娱乐快乐，排除学习压力，让孩子更健康，同时祛除不良嗜好，如游戏、打架、抽烟。也对固执、偏执有预防作用。从而让孩子更加阳光、正气。
3，会识谱唱歌。
学生不仅掌握音量、音高、音色知识，而且能随便看到简谱，就能唱歌。
4，掌握练歌基本功。
如对气息的控制，练声方法技巧。
近几年，教育部门对音乐非常重视，音乐已不是副科了，它关乎学生的最基本的身心健康，这对音乐老师提出了新的要求，也是对贯彻音乐教学大纲的重视。
家长们，在全社会重视体音美、舞蹈艺术的今天，你了解孩子的音乐水平吗？
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