对于音乐，有人认为它是忙碌生活中的放松，是对身心疲惫的调适；有人认为它是生活中不可或缺的一部分，即使是走路坐车，也要戴着耳机听歌；有人认为它是赚钱的工具；有人认为它是对人生的珍宝，遇上知音，更是千金不换……不管怎么说，不同音乐所蕴涵的意境和情感，都能通过声音传递到人们的内心深处。而且对音乐的审美观，不同时期生长在不同环境中的人也有不同的特点，每个人对音乐的审美观也各不相同。
电影里，我们经常可以看到一些上流家庭对音乐十分重视，不但会给孩子交很高的学费请音乐老师，还会在家里放一些优雅的古典音乐。很多人都不能理解：“孩子还小，听这些音乐有用吗？”回答当然是肯定的，听音乐不仅能陶冶情操，而且对儿童的大脑发育有很大的帮助。在竞争激烈的现代社会中，孩子们的音乐审美能力也不容忽视。父母要理解莫扎特效应，从现在起，帮助孩子提高音乐审美能力。
儿童音乐审美能力存在缺陷，儿童早期的音乐教育对儿童来说意义非凡。
就音乐而言，年轻人总是追求时尚与潮流，现在孩子们的音乐世界，流行音乐占了半壁江山。但过多的流行音乐反而会干扰儿童的音乐审美，从“口水歌”“土味的rap”流行中可以看出，儿童的音乐审美能力还存在缺陷。
在对大四学生进行的一项调查中，在50份调查问卷中，38个听流行音乐的人，10个听民族音乐和其他音乐的人，而只有2个听古典音乐。尽管流行音乐是主流音乐的一部分是不足为奇的，但父母对于孩子们对民族音乐和古典音乐缺乏兴趣的问题却是值得
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