我家儿子赵艺博年在老家县城学习钢琴，学钢琴有半年时间。因为升学需要，就从老家县城转到开封市里了。在一个偶然的机会下，联系上了郭老师，我现在的钢琴老师。
第一次与郭老师见面时，郭老师给我的印象是年轻漂亮的一位女老师。跟郭老师沟通之后，郭老师就问孩子以前学琴的一些情况。
我说学了半年已经考过3级，郭老师当时的表情，我现在还记得，觉得不可思议，半年就考钢琴3级了，这会是怎样的一个学生呢？
郭老师当时没有多说其他的，就让孩子弹了一首刚考过3级的一首曲子，孩子就磕磕绊绊地弹下来了，郭老师若有所思的点了点头，跟孩子说，你这样不行啊，你以前是怎么上课的？起步教材用的哪一本？每天是怎样练琴的？考级在哪里考的……问了一堆问题。
孩子以前上课是集体课，一对六，每次两个小时。考级是在老家的琴行考的，我们的起步教材是车尔尼……
郭老师说，孩子没有从入门开始，就直接从初级阶段学习，那可不行。
郭老师说，钢琴学习的四个阶段，最重要的是入门阶段，一般要学习小汤、拜厄等教材，或者是以其他识谱为中心的教材学习阶段，掌握五线谱基础知识，并将线与键盘有机地联系起来，通过数拍子，培养正确的节奏感，识谱是核心问题，弹奏方法是根本和基础问题。
郭老师说：“如果决定让孩子跟着我学钢琴，就从零起步，就当前半年在琴行受了受音乐的熏陶，接下来按照我给孩子搭配的教材，还有设计的课程，一点一点的学习，”我跟孩子爸爸当场就报名了。
孩子在学习的时候也会遇到困难，郭老师总是用她独到的方法给孩子解决问题。
现在我儿子学琴也很顺利，考级，比赛，音乐会，一样也没落下，都在有序地进行着。
现在孩子学业也越来越重了，练琴也没有以前练的次数多，我们也在平衡这个问题，保证每周的钢琴课不落下，抽时间练琴，饭前练习一会，做作业之前练习一会，尽量让孩子在下面练琴的次数能跟上孩子上课的进度。
孩子确实作业量太大，按照郭老师的建议也会让孩子把基本练习，音阶琶音、哈农等基本功练习一下，只要基本功不丢，手上的功夫也不会减退多少，所以这也是一个很好的办法。
郭老师重视基本功的训练，让我们从一开始的迷茫，到后来的豁然开朗，也看到了希望，郭老师还会给孩子设立阶段性的学习计划。
小时练琴也也逼过，吵过，弄得我们亲子关系非常不和睦，就跟郭老师沟通，让郭老师严格要求孩子。
郭老师说，孩子在家练琴，家长就要给孩子营造一个良好的学习氛围，以欣赏的姿态去给孩子鼓励，不能当老师助教去指导他应该怎么做。
现在孩子也大了，我们希望他能坚持下去，学有所成。
即使不走专业，钢琴依然是孩子人生中不可少的一部分（李蓓）
对美、对艺术追求的权利，是父母给予孩子最美好的东西
钢琴考级：学习新教材，迎接新挑战（郭惠珍）
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