老师在课后延时服务中指导小学生绘画。谯城区大杨镇供图
3月4日，在老师的辅导下，亳州市谯城区大杨镇中心小学的学生们在课后延时服务课堂上，积极参与自己喜爱的兴趣活动。
谯城区大杨镇中心小学在课后延时服务课堂精心设计了演讲、绘画、书法、舞蹈、电子琴、游戏、航模、足球、手工制作、电脑编程、体育等多项教学内容，保证了延时服务的多样性、趣味性。根据不同学生的兴趣爱好，学校组成了24个兴趣小组，孩子们在课堂上神采飞扬的笑脸成为了校园里最美的风景。
“在延时课堂里，老师教了我许多好玩的游戏，每天都很快乐!”五年级学生袁小亮说。
“下一步，我们将继续用心、用爱、用情，认真做好课后延时服务，‘五育’并举，精心育人，促进学生全面发展。”大杨镇中心小学校长王新峰说，他们将结合学校实际情况，根据孩子们的需求，研发开设更多的特色课程，提升服务意识，更好地为孩子们的全面发展和幸福童年奠基。
年春季开学以来，谯城区持续落实课后服务这一民生工程，在做好“双减”工作的同时，也做好学生全面发展、个性发展的“加法”。各中小学校利用大课间和课后延时服务，开展体育、科技、文化等方面的特色文体活动，促进学生素质全面发展。课后延时课程的开展激发了学生的兴趣，最大化满足学生对课程知识性、趣味性、艺术性的多元化成长需要。(武廷凯武清海王晶)
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