北京看白癜风哪家医院好点 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/ys_bjzkbdfyy/文丨孩童教育母亲躺在床上，发着高烧，头晕目眩，滴水未进。丈夫远在边疆，不能分担她生活的重担，不能满足她情感的依恋，她只盼望着16岁的儿子放学回家来，能为自己倒杯水，做口饭。不知何时，昏睡中的她听见门被打开了，儿子大声叫着，“妈妈，我饿了，今天怎么还没做饭呀？妈妈强打精神、气嘘嘘地说：“今天妈妈病了，你去做点粥吧。“我不会。”儿子硬硬地答道，随后又说“妈妈，你躺着吧，我自己出去买点吃的，然后去同学家做作业，你晚上别等我了。”说完，又冲出家门。同时，儿子一句问候、体谅的话也没有，听着儿子远去的脚步声，母亲的眼泪一涌而出。病床上的母亲疑惑了，“为什么平时自己对儿子无微不至的关怀，却得不到儿子相应的回报呢？”这种疑惑不止在一个母亲身上产生。我们常听到许多父母抱怨他们的孩子如何没良心，不知体贴长辈，不孝顺，把父母为他们作出的牺牲视为应该。“孝子，孝子，不是儿子孝顺老子，而是老子孝顺儿子。”为什么会出现这种二律背反的现象呢？在父母娇惯中长大的孩子只知享受，不知给予，只知爱己，不知爱人，他们把父母对他们的爱以及为他们做出的牺牲视为应该。在这种“应该”的心态下，使孩子认为大人为他们做出的一切都是理所应当的，也正是这种“应该”的心态使孩子变得自私自利，目中无人，冷酷无情，内心里感受不到他们周围人的痛苦与忧伤，包括他们的父母、朋友等等。造成孩子这种极端“自我中心”品行的最直接、最主要的导因来自于家长。许多家长，特别是独生子女的家长只知无微不至地、无休止地去疼爱孩子，怕孩子吃不好、穿不美、玩不乐，却不懂得如何教育孩子怎样做人。许多父母认为，自己这一代人吃了不少苦，不能再让孩子受苦了。“现在家庭条件好了，应该让孩子生活得好一些。”父母们省吃俭用为孩子买来了钢琴、电子琴、游戏机等高档用品，为了让孩子更有出息。在饭桌上，父母们吃得是最差的，把好吃的夹到了孩子的碗中，“孩子正在长身体，需要营养，应该让他们吃最好的”。家长们这种“应该”的心态通过言辞、情感和行为表现了出来，潜移默化地催发了孩子的“应该”心态，逐渐地使孩子形成了“自我中心式的个人主义”。而家长们对孩子的“自我中心”式的个人主义表现则“视而不见，听而不闻”，过分迁就孩子的许多“不应该”行为，从而助长了孩子的个人主义品行。许多家长认为孩子小，不懂事，俗话说“不养儿，不知父母恩”，等孩子成了家，有了自己的孩子，就知道回报父母恩情了。但是，结果常常事与愿违，孩子只知道父母应该全心全意地为他们服务，却不知道自己也应该对父母体贴关怀，在他们眼里，父母成为他们任意驱使的“奴仆”了。家长应该如何对待这种“自我中心”式的孩子呢？首先，让孩子学会关心他人，不仅要体验到他人情感，更重要的是学会给予他人以帮助。如，让孩子给疲劳、烦恼的爸爸送去一杯茶，让孩子对病床上的妈妈说几句问候的话，做出亲情的动作，帮助学习困难的同学，等等。当孩子实施“给予”行为时，家长要抓住契机，给予表扬和鼓励，让孩子体验到“给予”的快乐。总之，每个做父母的不仅要把爱给予孩子，还应教育孩子奉献出爱，让我们每个为人父母者都记住穆尼尔·纳素夫说的一句话：“母爱不仅仅指母亲对孩子的爱，也应包括孩子对母亲的爱。”
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