1.学钢琴对孩子有什么好处？
学习钢琴可以开发孩子的智力，培养孩子的专注力和坚持不懈的品质，锻炼手脚的协调力，增强孩子的音乐鉴赏力等，百利无一害就对了。
2.孩子多大可以学琴？
建议的年龄是4岁半左右，最好上了幼儿园会更好。
每个孩子的发育、认知都不同，也有三岁多就开始学琴的宝宝，所以我感觉试听课是很有必要的。再来为什么说最好上幼儿园之后呢，因为孩子经过幼儿园生活的洗礼，会比较有规矩，也就是知道课堂上应该保持安静，和下课后的状态应该是不一样的，一般都比较会学习。而且以我的教学经验，确实四岁半左右上了幼儿园的孩子，无论从上课状态，还是学习能力方面，真的都非常棒，上课会相对很流畅。
3.学琴需要家长陪同吗？
初学和年纪小的学生，需要家长一起上课。
孩子对环境的适应能力不一样，新的环境、新的老师，对于孩子来讲都需要时间去磨合适应，家长的陪同，在很大程度上可以减轻孩子的紧张感。还有一个更重要的原因就是，家长和孩子一起学习的过程，会让孩子更重视学习钢琴这件事，孩子年纪小，很多知识点记不住，都需要家长们帮忙记忆，而且回家练琴，也需要家长的陪同，不一起上课，怎么辅导，全指着陪练课吗？不靠谱。
4.老师，我们家没人懂钢琴，孩子怎么学？
钢琴算是一门专科的手艺呀，不去学习接触，不大可能做到无师自通，所以回到上一条问题的解答，一起学习，一起从零开始吧，很棒！
5.可以用电子琴、电钢琴代替钢琴学习吗？
不可以。
它们就是完全不同的乐器，无论从发声原理，还是触键上，都有着天壤之别的差距，所以学之前，一定想好了，如果决定学习钢琴就一步到位，从电子琴转到钢琴上，你会觉得识谱都是一样的，但手感手法上的转变，真的太难了。
6.每天练琴多久合适？越长越好吗？
程度不同时间不一，但一定不是越长越好。
无论什么程度，我们讲究的是坚持每天弹，而不是一次弹很久，然后没有下文了。比如，初学的孩子，我们要做的是每天弹15分钟左右，因为对于小孩子来讲，玩儿才是最重要的事情，如果一开始就练习个把小时，只会适得其反，产生逆反心理，慢慢随着弹琴曲目难度的加深，时间自然而然就长了，孩子也可以轻松接受。其次，我们要做到的是专时专用，一个半小时，又是上厕所，又要喝口水，真正练琴的时间能有多少？只有在高效的练习中，才有量变到质变这么一说。
7.手小、手短、手胖，不适合学钢琴吗？
不是。
孩子的手，处于发育阶段，还会长大的。而且大部分的钢琴作品不会受手的特殊因素影响，而且通过钢琴的练习，对于手指的灵活度还会有好处。
8.初学时候老师找个差不多的就行吗？
一定不是。
启蒙老师非常重要！一张白纸，怎么画怎么是，你说启蒙老师重要不重要？除了老师的学历、教学水平，还有一个很重要的就是学生与老师之间的磁场，上课的配合至关重要，它决定了一节课是否真的能高效输出输入。
9.学琴一定要考级？不考级就是学得不好？
不是。
考级确实可以体现一个孩子的弹奏水平，但不是唯一的标准。弹奏的技巧、对音乐的理解表达等诸多方面，都是很好的判断标准，仅从考级来讲，是非常片面的。
10.什么样的孩子适合学钢琴？
孩子喜欢，或者家长想让孩子学，孩子并不排斥。我们都是自己喜欢的才愿意去学习和付出，所以孩子自己的意愿，真的非常重要！
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